Interventions en milieu scolaire
L'enjeu pédagogique du théâtre à l'école ne peut se déterminer qu'à travers la définition d'objectifs tels que :
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l'apport d'une nouvelle dynamique favorable à l'apprentissage.
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l'amélioration de l'expression orale et écrite par la plaisir de découvrir un texte et de le mémoriser pour mieux le rendre au public.
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l'enrichissement de l'imagination par l'improvisation sur la base de contes.
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la création d'un projet collectif où chacun peut trouver sa place et son autonomie.
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l'acquisition de l'esprit de recherche et l'affirmation de soi.
La mise en place d'un véritable partenariat entre l'enseignant(e), l'intervenant(e) et les élèves donne à ce type d'intervention une dimension culturelle créative qui permet aux enfants de s'ouvrir sur le monde.
Ateliers en milieu scolaire dans le cadre de marchés publics 2011 - 2012:
Ecoles Edouard Vaillant, Edgar Thailhades, Léo Rousson, Prosper Mérimée, Gustave Courbet, Marie Soboul, Pont de Justice, Françoise Dolto
Ateliers péri scolaire :
Ecole Henri Wallon (Grandes sections de maternelles et CP)
Ateliers dans le cadre du C.U.C.S (temps scolaire) :
Maternelles Vaillant 1, Lakanal
Ateliers dans le second degré :
Collège Condorcet : Ateliers de théâtre Occitan (en temps péri-scolaire).
Atelier "Classe théâtre" 6ème (temps scolaire).
Atelier " Classe théâtre" 5ème (temps scolaire).
Collège Diderot : Atelier "Classe théâtre" 3ème SEGPA et ULIS (temps scolaire).
Les comédiens du TelQuel Théâtre sont agréés par :
- la DRAC Languedoc Roussillon
TelQuel Théâtre est agréé par :
- la Direction Départementale Jeunesse et Sports
